今天是中南美洲週的最後一天，也是孩子們分享學習成果的時刻！ 這一週，孩子們透過 Maya、Aztec 和 Inca 文明，探索符號、數字、建築、農業、藝術與古代智慧。從團隊文明建立、Aztec-inspired headpieces、chinampa floating gardens，到 Maya 數字、金字塔建造、Inca textiles 和 quipu，孩子們一步步完成了屬於自己的文明旅程。 在成果分享中，孩子們展示作品、回顧學習，也練習用自己的方式表達想法。看到他們自信地分享、互相支持，是這一週最珍貴的收穫。 謝謝家長們的支持與信任，也謝謝孩子們這一週的投入、創意和勇敢嘗試。 中南美洲週圓滿結束！

今天，孩子們走進印加文明充滿色彩與巧思的世界！ 孩子們認識了印加人如何透過圖案、色彩與奇普（Quipu）繩結記錄資訊、傳遞想法，也探索了印加傳統織品與不同纖維材料。 接著大家親手體驗編織、手環製作與濕氈創作，一步一步把不同材料變成屬於自己的作品。 從觀察、嘗試到完成，每個孩子都展現了專注、耐心與創意！ 今天不只是做手作，更是在動手的過程中發現：不用文字，圖案、顏色和繩結也可以傳遞訊息！

今天我們把教室搬到小人國！ 孩子們一進園區就開啟探索模式，看看不同場景、一起行動，也把這週學到的文明主題帶到戶外去感受。 當然，今天最期待的亮點少不了水樂園！孩子們玩得很投入，在開心玩水的同時，也練習聽指令、守規則、注意安全，和朋友一起完成一天的行程。 下午，我們也一起體驗了遊樂園設施和不同的遊樂區。從水樂園到遊樂設施，孩子們一路充滿活力，也留下很多開心的瞬間。 今天不是坐在教室裡學，而是走出去、看見、玩到、感受到。 玩得開心，也學得很自然。

今天孩子們正式進入瑪雅文明任務！ 他們不是坐著聽故事，而是親自破解瑪雅數字密碼、觀察神秘符號，像小小考古探險家一樣找出隱藏訊息。 最刺激的是瑪雅球賽挑戰！孩子們在遊戲中學習規則、合作與策略，也感受到古代文明活動中的緊張與樂趣。 下午，任務升級成神廟建造。孩子們用紙張與白色黏土，一層一層打造自己的瑪雅神廟，展現出不同的創意與團隊想法。 從解碼到建造，從挑戰到合作，今天孩子們用雙手和腦袋，一起完成了一場超有成就感的文明冒險。

今天，我們正式展開中南美洲古文明探索！ 孩子們化身小小時間探索者，認識了三個不同的古文明： 瑪雅、阿茲特克、印加。 他們發現： 不同的環境，會帶來不同的挑戰； 而聰明的文明，會找到屬於自己的解決方法。 今天孩子們也開始建立自己的「團隊文明」： 為文明命名、設計代表符號、選擇顏色，讓團隊有了自己的身份。 接著，孩子們製作了阿茲特克風格的羽毛頭飾，用顏色、圖案和符號展現自己的文明特色。 下午，我們認識了阿茲特克人的水上城市與 Chinampa 浮田。 孩子們親手製作迷你浮田，種下綠豆，並開始觀察接下來幾天的變化。 從歷史故事到動手實作， 孩子們在第一天就用合作、創意和觀察力，開啟了屬於自己的文明旅程！ 期待他們的文明在這一週慢慢成長

今天是非洲週的最後一天，也是孩子們分享成果的時刻！ 這一週，孩子們從環境與生存、動物觀察、工程挑戰到藝術創作，一步步完成了精彩的探索旅程。 在成果分享中，孩子們展示作品、回顧學習，也練習用自己的方式表達想法。看到他們自信地介紹、分享和互相支持，是這一週最珍貴的收穫。 謝謝家長們的支持與信任，也謝謝孩子們這一週的投入、創意和勇敢嘗試。 非洲週圓滿結束，期待下一次精彩的探索！

今天孩子們透過藝術更深入體驗非洲文化。 大家觀察圖案、色彩與設計元素，並把自己的想法融入作品中。創作過程中，孩子們非常專注，也展現出滿滿的想像力與創意。 每一件作品都不只是藝術創作，也是一種文化體驗與自我表達。 充滿色彩、專注與創造力的一天！

今天孩子們化身小小工程師，從大自然與古代智慧中尋找解決問題的方法！ 上午我們探索了白蟻丘的秘密，學習空氣如何流動、熱空氣如何上升，並動手製作白蟻丘模型，測試自己的設計是否能讓空氣順利通過。 下午孩子們認識了古埃及的汲水工具 Shaduf，透過槓桿原理挑戰如何把水更有效率地提起來。 從觀察、建造到測試與改良，孩子們在實作中學習工程思維，也發現：大自然和古代文明都藏著許多聰明的設計！

今天孩子們搭乘貓空纜車前往動物園，展開一場非洲動物探索任務！ 大家近距離觀察動物的外型、動作和生活環境，發現牠們如何適應自然、保護自己，並找到生存的方法。 孩子們在搭纜車、戶外探索和尋找不同動物的過程中玩得非常開心。從教室走到戶外，也讓本週主題「環境、生存與智慧設計」變得更有趣、更有感！

今天小小 Village Builders 一起探索：環境如何影響人們的生活。 孩子們建造並測試自己的庇護所模型，也製作了與村落 identity 相關的面具設計，透過圖案與符號展現團隊的價值與特色。 充滿團隊合作、創意與動手實作的一天！

今天，我們的古希臘旅程畫下美好的句點！ 孩子們完成了自己的 polis 城邦作品，分享團隊特色與創作想法，並一起回顧這一週完成的所有挑戰：從神殿、木工，到陶瓶設計、馬賽克、奧林匹克活動與公平挑戰。 這一週不只是學習歷史。 孩子們也練習了創意、團隊合作、自信、解決問題，以及即使英文或作品遇到困難，也願意勇敢嘗試的精神。 我們非常為孩子們感到驕傲。 他們一起建造、創作、表達、競賽、調整，也一起成長。 也謝謝所有家長這一週的信任、支持與鼓勵。因為有你們的支持，孩子們的學習旅程更加完整而有意義。 古希臘週完成了， 但這段學習與回憶會繼續留在孩子們心中！

今天，孩子們把古希臘的奧林匹克精神帶進活動中！ 我們從奧林匹克風格的開幕儀式與公平競賽宣誓開始。接著，孩子們參加不同的奧林匹克活動關卡，練習團隊合作、平衡、速度、專注與尊重。 下午，每個 polis 城邦設計了自己的公平挑戰給其他隊伍。孩子們一起討論規則、目標、計分方式與材料，並測試、調整自己的挑戰設計。 今天的重點不只是贏。
更重要的是帶著榮譽競賽、支持隊友，並尊重每一位對手。

今天，孩子們的 polis 城邦旅程繼續進行！ 隨著班級輪替，孩子們完成了古希臘主題中的兩種不同體驗：動手木工與希臘藝術創作。 有些孩子在木工活動中練習細心製作與團隊合作；有些孩子則探索古希臘陶瓶圖案，設計自己的希臘風格作品，並為城邦創作馬賽克。 一步一步，每一個城邦都變得更加完整，也更有自己的象徵、作品與團隊精神。

今天，孩子們繼續打造屬於自己的 polis 城邦世界！ 部分孩子參加木工活動，練習動手製作、團隊合作與安全使用工具；另一部分孩子則進入希臘藝術創作，認識古希臘陶瓶圖案，設計自己的希臘風格陶瓶作品，並為自己的城邦製作馬賽克創作。 從建構到設計，每一組都讓自己的城邦更加完整、更有特色。 古希臘世界，正在孩子們的作品中一步一步成形！

今天，孩子們正式進入古希臘世界！ 他們建立了自己的 polis 城邦：設計城邦名稱、旗幟、顏色、象徵，並選出守護神。孩子們也為自己的新城邦打造神殿，用團隊合作與創意讓城邦開始成形。 充滿神話、藝術、公平、合作與奧林匹克精神的一週正式開始！

精彩的古代中國之旅圓滿結束！ 這一週，孩子們一起探索、創作、挑戰，也在歡笑中學習與成長，留下了許多珍貴的回憶。 謝謝每一位小小探險家帶來的熱情、創意與合作精神，期待下一段精彩的冒險！

今天，我們來到 小人國主題樂園，把古代中國的探索旅程延伸到教室之外！ 孩子們欣賞了與中國文化、建築和歷史相關的微縮景觀與展示，也一起探索園區的其他區域。他們體驗了各種遊樂設施，在水樂園開心玩水、清涼消暑，度過了充滿歡笑、探索與美好回憶的一天。 這一天完美結合了學習、冒險與夏日樂趣，也為我們的古代中國旅程增添了更多精彩回憶！

今天又是充滿創意與驚喜的一天！ 上午，孩子們化身小小發明家，運用各種材料合作打造屬於自己的魯布・戈德堡機器，透過一次次測試與調整，體驗工程設計與團隊合作的樂趣。 下午的藝術課則充滿東方美學。孩子們利用水與顏料創作出獨一無二的扇面紋樣，接著親手雕刻印章，並將自己的作品蓋印在扇子上，完成了一把專屬於自己的藝術扇。 每一件作品都獨一無二，就像每位小小創作者一樣！

精彩的探索旅程繼續進行！ 上午，孩子們認識了中國傳統風箏的故事，並親手完成自己的風箏。下午則進行骨牌挑戰，在一次次嘗試中練習耐心、合作與解決問題。 又是充滿學習、歡笑與成就感的一天！

我們的時空探索之旅正式開始了！ 今天，小小探險家們走進古代中國的世界，在學習與創作中互相合作，也逐漸建立屬於自己的團隊默契。